集团政治学科中心开展学科教师交流研讨活动
11月14日，陈经纶中学教育集团政治学科中心在本部高中校区举行了以“众流汇集，方成江海”为主题的交流研讨活动。活动由集团政治学科中心组长、正高级教师张洁主持，王苹创新工作室成员、集团35岁以下的青年思政教师及东莞教育家项目的思政教师参加活动。本次活动围绕今年9月陈经纶中学副校长王苹率“王苹创新工作室”部分教师赴东北师范大学附属中学交流考察分享所得所思所悟，推动教师进一步总结经验、汇集成果、赋能成长。
活动中，王苹副校长首先对活动背景进行介绍。为拓展思政教师视野、提高思政教师站位，前期工作室组织部分思政教师赴东北师大附中交流考察；本次活动为老师们搭建交流研讨平台，激励老师们加快专业成长的步伐，积极探索思政教育一体化建设的有效策略。
随后，张洁老师向与会教师介绍赴东北师大附中考察交流的基本行程，包括参观黄大年纪念馆及一汽集团等实践活动、进入东北师大附中小初高三个校区听课研讨活动。张老师分享了本次参观考察中的所见所得，分析了思政教师讲好中国故事的三个维度，即“讲好哪些故事？”“如何讲好故事？”“谁来讲好故事？”并结合东北师大附中小初高思政课一体化的立体实施策略，分析了经纶思政课一体化建设中应把握思政课建设的整体性、保证思政课建设推进的协同性、增强思政课质量评价的可操作性等。
接下来，参与考察的思政教师进行分享交流。崇实分校岳红老师从思政课一体化建设的感悟思考、实践探索、资源建设三个方面进行分享，阐明了一体化建设过程中要重视教研资源、课程资源、实践资源和课题资源的积累，要加强不同学段教师共商共享、共谋合力，努力探索出一体化建设的内在逻辑。
嘉铭分校郭稳老师从红色资源建设方面进行分享。“大思政课”背景下红色资源有政治引领、历史传承、品德培塑的重要作用，要充分挖掘红色资源的建设路径，拓展红色资源的实践活动。
本部高中张楠老师分享了自己作为思政教师，力图培育学生在知识、情感、意志、行为方面的获得感，使学生达到思想上的认同和行动上的转化；希望接下来不断厚植高中思政教师的教育情怀，促进课程资源有效衔接，用好本地文化资源助力思政教学，创新高中思政课教师的学科思维。
帝景分校唐甜甜老师分享了小学教师要有赤诚心、高站位，要充分利用一体化教研平台，让自己的能力得以提升，在专业发展中不断追求，给予学生更高的平台和视野，表达了小学教育可以大有作为的决心。
本部高中王非凡老师分享了自己设计的关于东北三省的研究性学习方案。东北三省有着丰富的历史文化资源，走近东北三省开展专题研学有助于学生传承优良革命传统、感悟深厚革命文化；走近大国重器，捍卫国家安全；了解雄厚产业基础，探索转型升级道路等。
保利分校张文静老师分享了利用社会大课堂推进中小学思政课一体化实施的思考——依托博物馆文化系列实践活动等一体化实践活动的设计与实施，逐步构建出社会大课堂与中小学思政课一体化的教学实践策略，提升一体化实践育人的实效性。
王苹副校长对老师们的交流分享进行点评，肯定了各位老师在交流考察期间认真思考、积极研讨的学习态度，在交流考察之后的经验总结、实践探索；表达了对思政教师的殷切期望，希望青年思政教师提高自身站位，加强交流研讨，形成教研合力，共同推动陈经纶中学小初高思政课一体化建设的不断发展。
通过交流研讨，与会教师对于思政课一体化建设有了更加深入的认识，明晰了后续一体化建设的工作方向，增强了聚焦立德树人根本任务、培育学生成为时代新人的信心。
合影
