集团思政学科中心邀请专家作讲座
4月24日下午,陈经纶中学教育集团政治学科中心邀请到首都师范大学教师教育学院院长田国秀来校作专题讲座。
田国秀,教育学博士,教授,博士生导师,首都师范大学教师教育学院院长,主要从事教师教育、教师情感、抗逆力理论与实务等方面的教学与研究。目前主持教育部人文社科基金项目1项、北京市哲学社科基金重点项目1项,出版专著和教材15部,在《教育研究》《比较教育研究》《哲学研究》等学术期刊发表论文120多篇。
田国秀院长讲座围绕“从教研到科研:可为?如何为?”展开,通过列举事例,深入浅出地为一线教师科研开展指明了方向和路径。田院长提出从教研到科研要具备五种意识,即问题意识、文献意识、学理意识、范畴意识和方法意识。问题意识强调关注和解决真问题、剥离了表象的学术问题,即能够被学界认同、采用、共议,可以纳入某个学术领域、学术共同体的问题;文献意识要明确想做的研究在学术界已经被研究到何种程度、是否具有研究价值等;学理意识强调做研究要有理论依据,讲求有理有据、以理服人;范畴意识强调研究要精准明确、符合学术规范、学术归属清晰、适合自己的知识结构或学术训练、能够与学术共同体对话;方法意识强调研究方法多样,特别是把量化研究法和质性研究法这两种方法混合使用。
培训结束后,田院长还指导了获得第四届集团教学成果提名奖的三位年轻教师,了解她们的成果内容,帮助梳理成果名称,坚定了三位年轻教师继续申报朝阳区教育教学成果的决心。
参与本次培训活动的有集团小初高专职思政教师以及高中校区的青年教师代表。政治学科中心还邀请内蒙古自治区巴林左旗林东九中的思政教师通过腾讯会议共同聆听讲座,共研共学共成长。
本次专家培训,老师们都感到收获满满,对教研与科研的关系有了清晰认知,明确了从教研到科研的路径。希望这些收获能够落实到老师们的实际教育教学工作中,助力教师专业成长。