崇实分校悦苑校区开展低段学年乐学乐考主题实践活动
6月27日，北京市陈经纶中学崇实分校悦苑校区一、二年级为落实“双减”精神，全面检验低段学生学习成果，展示低段学生学习状态，特组织开展具有小学低段启蒙教育课改特色的期末乐学乐考主题实践活动。此次活动全程依托数字化信息技术，聚焦学科素养，充分体现小学低段启蒙教育改革的主旨思想。
小学低段整合八大学科，将实践活动整体划分为四大主题，即“悦思成长、悦动健康、悦趣展现和悦行立身”，做到必考与选考合理搭配、竞赛与合作融合体现、游戏与展演相互结合。
在“悦思成长”必选主题下，语、数、英学科借助希沃白板小游戏，设计了丰富的既有独立完成也有竞争属性的游戏活动，让孩子们在游戏中大展身手。
“悦动健康”“悦趣展现”和“悦行立身”三个主题，主要采用多样的实践活动进行测试。
“悦动健康”主题作为必选项目，学生兴趣盎然，身姿矫健，展现小学低段课改特色体育课程的学习成果，彰显人人掌握一项基本体育技能的课程目标。
“悦趣展现”主题主要考查艺术学科素养。在歌曲演唱、乐器演奏、节奏闯关等活动中，学生们跃跃欲试，精彩纷呈；美术学科画作创编既考查审美素养，又体现艺术赏鉴，给孩子们搭建了创作与表达的空间。
“悦行立身”主题整合道法与科学两个学科，整理与分类中既有整理小书包也有物品的分类活动，两者有机结合，将科学应用于生活；测试反应小游戏拓展学生的课间活动，让学生会学会用；系好红领巾、叠好小校服，会做力所能及的事情，这些无不体现了对低段学生各项能力素养的培养。
本次期末乐学乐考主题实践活动，在学校低段启蒙教育课程改革项目的引领下，依托学校本学期力推的数字赋能希沃白板的信息技术，以学生喜闻乐见的“闯关争星”为评价方式，展示出一、二年级“萌娃”积极向上、超越不凡的学习状态，让同学们收获了满满的快乐成长。
悦动健康——会运动
