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3月19日，在北京市教育委员会组织召开的中小学优秀班主任评选表彰展示交流会上，北京市第五批“紫禁杯优秀班主任工作室学校工作坊”评选结果揭晓，北京市陈经纶中学本部初中班主任工作坊继第二批“紫禁杯优秀班主任工作室学校工作坊”入选后，再次荣膺第五批“紫禁杯优秀班主任工作室学校工作坊”称号，成为全市班主任队伍建设的示范标杆。 

作为紫禁杯优秀班主任工作坊的优秀代表，本部初中班主任工作坊主持人余慧老师以“聚力同行 赋能成长”为题，在交流会上作专题分享。她围绕“目标引领、制度保障、研修创新、成果收获、再次启程”五大核心环节，系统介绍了本部初中班主任工作坊在班主任梯队建设、德育实践创新及成果转化等方面的积极探索和实践成果。 

余慧老师提到，工作坊通过制订班主任阶梯式培养目标、构建“研训评一体化”班主任培养制度，依托德育科研课题研究、“我该怎么办”班主任工作情景模拟等创新研修模式，助力班主任实现从“经验型”向“专业型”的转变，促进班主任的专业发展。近年来，本部初中工作坊累计孵化市级德育案例20余项，有8位教师在《班主任理论与实践》杂志发表文章，并登上杂志封面。本部初中班主任工作坊为学校培养了一支优秀的班主任队伍，同时辐射带动区域内班主任队伍协同发展，其经验为全市班主任工作室建设提供了可复制的范本和可推广的经验。

未来，学校将依托班主任工作坊平台，不断扩大优质资源的辐射半径，通过跨区域结对共建、公益讲座、案例共享等形式，助力更多中小学班主任的成长提升，为“宜学”朝阳建设和首都基础教育高质量发展贡献智慧与力量。